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學(xué)校舉行防暴綜合演練等系列活動(dòng),打起除隱患、保安全、促和諧“組合拳”
0 來源:安全保衛(wèi)處 / 審校:李青豪 2024年04月17日

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4月17日下午,由山東藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院、保安公司和駐地派出所三方聯(lián)合舉行防暴綜合演練,學(xué)校大學(xué)生自律委員會(huì)、安檢專業(yè)師生及應(yīng)急分隊(duì)人員和師生代表等90余人一同學(xué)習(xí)觀摩了防暴綜合演練,以下是演練場景。 拼圖1.jpg       “嗚……嗚……”學(xué)校門衛(wèi)警鈴急促響起!

“有‘歹徒’沖擊校園!”學(xué)校安全保衛(wèi)處、值班執(zhí)勤人員、應(yīng)急分隊(duì)按照預(yù)案,紛紛奔赴校門和各自預(yù)設(shè)崗位。

警衛(wèi)室按下一鍵報(bào)警系統(tǒng),學(xué)校駐地派出所李警官等迅速趕到校門口,警燈閃爍,警笛回響……

……(經(jīng)過一系列抓捕行動(dòng))

“‘歹徒’被制服了”“公安干警把‘歹徒’帶走了”……警報(bào)聲戛然而止,廣播里傳來了情況解除播報(bào)和悠揚(yáng)音樂,校園恢復(fù)了往日的平靜和祥和。

“演練圓滿結(jié)束!”現(xiàn)場響起了陣陣掌聲和歡呼聲。

這次演練,從發(fā)現(xiàn)情況、啟動(dòng)預(yù)案、發(fā)出信號,到應(yīng)急處置、制服擒獲、移交處理,最后警報(bào)解除、善后處置、教育疏導(dǎo)、心理撫慰、處置輿情和總結(jié)講評等十幾個(gè)環(huán)節(jié),演練了防暴處置全過程。

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這次演練是貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)安防工作指示,按照學(xué)校行政會(huì)議要求進(jìn)行的,既是一次防暴專項(xiàng)演練,又是一次安防綜合檢驗(yàn)。學(xué)校安全保衛(wèi)處按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,緊密結(jié)合實(shí)際,受領(lǐng)任務(wù),下達(dá)課目,模擬場景,周密組織,協(xié)調(diào)聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣,落實(shí)有序。組織這次演練是針對近期有的學(xué)校發(fā)生沖擊校園事件,設(shè)計(jì)了相似情景,目的是檢驗(yàn)學(xué)校安保應(yīng)急預(yù)案和聯(lián)防聯(lián)動(dòng)防暴機(jī)制的完善情況和適用性,提高安保隊(duì)伍的分析預(yù)判、果斷應(yīng)對、依法處置的流程應(yīng)用和防暴技能,形成人防、技防、聯(lián)防合力,關(guān)鍵時(shí)刻能夠用得上、守得住、起作用,共同打造和諧安全的校園環(huán)境。

與此同時(shí),學(xué)校還組織撲滅初火、消防逃生、應(yīng)對突發(fā)情況、緊急疏散等演練,專家講授,領(lǐng)導(dǎo)示范,師生親手操作;抓牢課堂安全教育、“1530”模式和主題班會(huì)等主陣地,落實(shí)基本知識(shí)、日常法紀(jì)和專題警示教育,強(qiáng)化“明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼、守底線”意識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成;組織知識(shí)競賽、辯論會(huì)、手繪報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的形式,提高參與熱情,開拓廣度深度,力求實(shí)效;安排專項(xiàng)檢查和隨機(jī)巡查,群策群防,邊查邊改,防患未然;開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、球類比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,加強(qiáng)正向引領(lǐng)疏導(dǎo)。打出了一套除隱患、保安全、共建和諧校園的“組合拳”,為學(xué)校教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。

 

圖片:宣傳部

作者:安全保衛(wèi)處


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